4. verkefni, setja sögnina í rétta mynd.

Hér á setja sögnina í rétta mynd.
Þetta eru allt reglulegar sagnir og ég gef upp I. og II. flokk.
I. flokkur - ede í þt og - et í lh.þt
II. flokkur - te í þt og - t í lh.þt.
I. flokkur: at regne; regner ( nt.); regnede(þt.); har regnet ( lh.þt.)
II. flokkur: at bage; bager(nt.);  bagte(þt.);  har bagt (lh.þt.)
Lesið þetta vandlega yfir og gefið ykkur tíma til átta ykkur á þessu.


1. ( at regne I.) Har det  hele ugen ?

2. ( at tude I.) Din lillesöster sad og  da jeg kom.

3. ( at kysse I.) Hun så op og  ham på panden.

4. ( at smile I.) Han holdt op med at græde og 

5. ( at lytte I.) Hvorfor   du ikke til dem i aftes ?

6. ( at kalde II.) Jonas   på hunden, men den löb væk.

7. ( at koge II.) Hvem   suppen som vi fik til middag ?

8. ( at hente I. ) Har I   pakken ?

9. ( at vise II. ) Du må   dem rundt.

10. ( at slukke I. ) Husk at  lyset inden du går.

11. ( at hugge I. ) Knold ogTot   lagkagen og löb væk.

12. ( at tænke II. ) Har du   dig at besöge dem i weekenden ?

13. ( at vente I.)   I på ham i går ?

14. ( at læse II.)  du hele bogen i tirsdags ?

15. ( at tale II.) Vi   med Niels, men han nægtede at komme.

16. ( at koge II.) Har kartoflerne   længe nok ?

17. ( at bage II. ) Du må gerne  en kage til kaffen.

18. ( at dræbe II.) Katten sprang på fuglen og   den.

19. ( at köre II.) Hvor  

du hen i lördags ?


20. ( at åbne I.)   du vinduet da du kom hjem ?

21. ( at male I.) Far   maleriet i fjor, nede ved söen.








© Ásdís Ásgeirsdóttir 10.2.2009